S vremena na vreme na ovom blogu pronaći ćete i mali katalog korisnih veb-alata, koji vam mogu koristiti u radu. Ti kratki katalozi neće sadržati detaljno uputstvo za korišćenje veb-alata, već samo kratak opis i prednosti korišćenja. Ovog puta opredelila sam se za neke koji nisu prvenstveno namenjeni za nastavu i nastavnike, ali vam itekako mogu biti korisni u poslu i radu sa učenicima.

Već znate da je internet prepun korisnih i upotrebljivih veb-alata i postoje oni koji su prvenstveno pravljeni za ljude koji rade u kreativnim industrijama i IT industrijama. Iako kreirani za drugu grupu ljudi, prednosti ovih veb-alata mogu iskoristiti i nastavnici.  

Kolaborativni alati za komunikaciju

Sve je veći broj veb-alata i aplikacija koje omogućavaju digitalnu saradnju i komunikaciju za timove i lakše obavljanje posla. Pružaju mogućnost da sa nekim sarađujete i konsultujete se, a da ne sedite u istoj prostoriji. Članovi tima mogu da pristupaju projektima i zadacima sa bilo kog mesta. Pored toga je moguće da se komunikacija događa i u stvarnom vremenu i svi tačno znaju gde mogu da pronađu tačne informacije u vezi sa tekućim i budućim zadacima.

Asana  – u okviru ovog alata možete dodavati liste sa zadacima, rokove za završetak, a možete im priključiti i fajlove, ukoliko je potrebno. Korićenje besplatnog naloga omogućava da dodate samo 15 saradnika. Postoji i kao mobilna aplikacija.

Trello  – omogućava saradnju na nekom projektu uz pomoć kreiranja tabli, spiskova i kartica. Svaka tabla, spisak ili kartica ima mogućnost da dodajete komentar, prilog i rok za završetak. Podjednako dobro radi i na računaru i na telefonu.

Kako ih mogu upotrebiti nastavnici?

Ako realizujete projektne zadatke sa učenicima, ovo je odličan način da pratite tok projekta i da vidite kako učenici napreduju. Postoji i opcija da vas učenici u okviru Trela pitaju nešto što im predstavlja nedoumicu, da ostavljaju komentare pored zadatka koji treba da urade i tako ćete uštedeti vreme za konsultacije. Takođe, omogućava da učenici lako rasporede svoje zadatke u okviru projekta koji treba realizovati.

Drugi način da iskoristite ove alate je za komunikaciju sa kolegama, ako škola učestvuje na nekom projektu. Na taj način ćete znati ko treba da sredi dokumentaciju, jasno ćete videti rokove za nadolazeće aktivnosti, kao i zaduženja za svakoga.

Alati za praćenje utroška vremena

Merenje potrošenog vremena na pojedine aktivnosti je važno jer će vam dati jasniju sliku o tome gde ste, ali i način da kontrolišete svoje vreme. Dok radimo na računaru, često se dešava da nam pažnju odvlače društvene mreže ili neki zabavni sadržaji koji nemaju veze sa poslom koji obavljamo. Skoro da i nismo svesni koliko vremena u toku dana provedemo neproduktivno i ne stignemo da završimo obaveze planirane za taj dan, a ne znamo kako se to desilo. Evo i predloga alata koji vam mogu biti korisni.

Toogle – sličan je kao i gorepomenuti alati za lakše vođenje projekata. Uz pomoć njega možete lako organizovati svoje projekte i zadatke i meriti vreme koje ste na njih utrošili. Možete ga aktivirati da meri vaše vreme tokom rada na određenom zadatku, tako da možete da pratite koliko ste vremena potrošili radeći. U besplatnoj varijanti možete dodati do 5 članova, ukoliko sa saradnicima radite na zajedničkom projektu.

Pomodoro Timer (Pomodoro tajmer) – „pomodoro“ tehnika pretpostavlja da veći posao treba „razbiti“ na niz manjih u nekoliko vremenskih intervala. Uz pomoć ovog alata (i tehnike) možete brže i lakše završiti neki posao.

Kako ih mogu upotrebiti nastavnici?

U doba tehnologije, neizbežno je da se deo nastavničkog posla odvija i na računaru i na internetu. Pisanje priprema, operativni planovi, kreiranje materijala za časove, popunjavanje e-dnevnika i slično su poslovi za koje lako možete da proverite koliko vam oduzimaju vremena. Merenjem vremena možete da optimizujete svoj posao.

Servisi za slanje velikih fajlova onlajn

Ovi servisi omogućavaju da lako i brzo šaljete i delite one datoteke koje su prevelike za slanje imejlom. To mogu biti fotografije, video-zapisi, profesionalni ili privatni fajlovi. Možda ste nekada koristili WeTransfer, ali ja sam pronašla još dva koja imaju bolje mogućnosti za slanje.

PcloudTransfer – ne zahteva da se registrujete pre nego što pošaljete svoje fajlove. Možete deliti sa drugima fajlove do 5GB, sa najviše 10 primaoca.

PCloudTransfer

TransferNow – takođe ne zahteva registraciju. Nakon što pristupite sajtu ovog servisa možete poslati svoje fajlove. Fajlovi koje možete postaviti mogu biti do 4GB, do 250 fajlova ukupno. U besplatnoj verziji ovaj servis možete koristiti za samo tri puta dnevno. Za razliku od prethodnog, ovaj dopušta do 20 primaoca.

Kako ih mogu upotrebiti nastavnici?

Ovo možete koristiti da pošaljete bilo šta učenicima, kolegama ili roditeljima. To mogu biti slike sa ekskurzije, papirologija za kolege, video-materijali za učenike, projektna dokumentacija i sl.

Alati za kreiranje vizuala

Slika govori više od 1000 reči, a upravo pomoću ovih alata kreira se na stotine vizuala koje viđamo recimo na društvenim mrežama. Prvenstveno olakšavaju posao menadžerima društvenih mreža, ali mogu itekako poslužiti nastavnicima.

Canva – ovaj servis nudi predefinisane dimenzije za razne vrste vizuala kao što su posteri, prezentacije, infografici, slike za društvene mreže i blogove, kao i obrasce i šablone koje možete popuniti svojim informacijama i prilagoditi sebi i svojim potrebama. U besplatnoj verziji možete kreirati neograničen broj vizuala. Te vizuale možete ili preuzeti na svoj računar ili proslediti putem linka nekome. Postoji i dobra mobilna aplikacija, tako da vizuale možete kreirati i na telefonu. U ovom veb-alatu možete oformiti svoj tim onlajn i tako sarađivati na nekom vizualu sa učenicima.

Radno okruženje Canva veb-servisa

AdobeSpark – kao i prethodni servis, postoje „templejti“ koje možete menjati kako vama odgovara. Osim statičnih slika, nudi mogućnost i za kreiranje videa (u besplatnoj verziji video će biti sa žigom, odnosno logoom Adobe Spark-a). Vaše radove u ovom alatu možete podeliti putem linka, možete dodati saradnika na nekom projektu ili preuzeti radove u svoj računar.

Kako ih mogu upotrebiti nastavnici?

Već znate da je vizuelni prikaz jedan od načina da učenicima olakšate učenje nekog obimnijeg gradiva. Nije potrebno da budete dizajner, a infografike, postere, grafikone i mape uma možete izraditi vrlo brzo. Nekada su se posteri izrađivali uz pomoć papira i flomastera, a sada je to mnogo lakše uz pomoć tehnologije.

Nadam se da vam se lista dopala, a ukoliko imate neki veb-alat koji je sličan gorenavedenim, dopunite me.

Slike: izvor FreePik